Si pubblicano in allegato la Circolare n.89 "Rimodulazione programmazione delle attività didattiche" e le schede di progettazione.
Si pubblica in allegato la Circolare n. 88 - Incontri in videoconferenza tra i docenti dell'Istituto.
Si pubblica in allegato la proroga della disposizione dirigenziale prot. n. 822 del 17 marzo 2020 circa l'organizzazione del servizio dal 4 aprile 2020 al 13 aprile 2020 o comunque fino alla data di cessazione dello stato di emergenza da COVID-19.
In riferimento all'oggetto e facendo seguito alle note ministeriali che hanno ribadito che fino all'emergenza epidemiologica da COVID - 19 e comunque fino a diversa comunicazione delle autorità competenti, le attività formative rivolte ai docenti neoassunti 2019-2020 (nota DGPER prot.n. 39533 del 4/9/2019), ai docenti impegnati sulle attività di sostegno (nota DGPER prot.n. 2215 del 26/11/2019) ai docenti in servizio (nota DGPER prot.n. 49062 del 28/11/2019), ai dirigenti scolastici neoassunti a.s.2019-2020 (nota DGPER prot.n. 48961 del 27/11/2019) e in generale tutte le iniziative di formazione riguardanti il personale della scuola dovranno essere realizzate con modalità telematiche svolte a distanza, si pubblica in allegato la nota prot. n. 4438 del 02/04/2020 dell'Ufficio Scolastico Regionale con alcuni chiarimenti in particolare per il periodo di formazione e prova dei docenti neoassunti e per le attività di formazione per i docenti in servizio.
Tutti i docenti dell'Istituto, i coordinatori di classe e i genitori degli alunni della Scuola Primaria e Secondaria di primo grado sono invitati alla compilazione online di questionari sulla didattica a distanza, attivata per consentire agli studenti di proseguire nel loro percorso di apprendimento nonostante la sospensione delle lezioni in presenza.
Lo scopo finale della somministrazione dei questionari è quello di raccogliere informazioni utili per migliorare il servizio che l'Istituto sta offrendo.
- I docenti avranno a disposizione il link "Questionario Didattica a Distanza - DOCENTI" all’interno della sezione "Bacheca digitale" del registro elettronico.
- I docenti coordinatori di classe della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di primo grado compileranno, oltre al precedente, il questionario "Questionario Didattica a Distanza - COORDINATORI" presente sempre nella sezione "Bacheca digitale" del registro elettronico.
- I genitori degli alunni della Scuola Primaria e Secondaria di primo grado avranno a disposizione il link "QUESTIONARIO DIDATTICA A DISTANZA" per la compilazione del questionario on-line all’interno della sezione "Bacheca digitale" del registro elettronico.
I link saranno disponibili fino al 04/04/2020.
Nella sezione "Didattica a distanza/Scuola dell'Infanzia" sono stati inseriti materiali didattici sulla Primavera e sulla Pasqua, predisposti dalle docenti.
"In un paese tutte le persone erano molto tristi perché era sempre inverno... I bambini non potevano uscire a giocare nel prato e piangevano...Una notte, la Fata Primavera, che aveva sentito tutto, arrivò nel paese...Cominciò a danzare sui prati che, all’improvviso ,cominciarono a diventare verdi e pieni di fiori di tutti i colori....Il paese diventò molto bello...Ed erano tutti molto contenti, soprattutto i bambini!"
Si pubblica in allegato la Circolare n.86 "Piattaforma G-Suite for Education - Ulteriori indicazioni operative per la didattica a distanza".
Si pubblica in allegato la proposta progettuale elaborata dal Ministero dell’Istruzione, in collaborazione con l’equipe clinica e medico-psicologica dell’Istituto Italiano di Ortofonologia di Roma, la Società Italiana di Pediatria e il portale di informazione Diregiovani, per accompagnare studenti, genitori e docenti nel confronto con le conseguenze pratiche, emotive e psicologiche derivanti dal perdurare dell’emergenza educativa.
Una ricorrenza che fa memoria anche tra i discenti dell’Istituto comprensivo “Corrado Alvaro” di Petronà, rappresentato dal dirigente scolastico prof.ssa Michela Adduci.
Docenti di Petronà, ma anche di Cerva e Andali, hanno esortato gli alunni della scuola secondaria di primo grado a selezionare gli aforismi più significativi del sommo poeta fiorentino, simbolo della cultura e lingua italiana, per poi declinarli anche con nuove applicazioni tecnologie e condividere, power point e altro, anche con i compagni.
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